Nye råd skal gjøre vurderingen bedre i voksenopplæringen

0
Nye veiledere fra HK-dir skal hjelpe lærere med å vurdere voksne deltakere på en tydelig og rettferdig måte. Veilederne finnes blant annet i norsk for språklige minoriteter.

Veilederne gjelder forberedende opplæring for voksne, også kalt FOV.

De finnes blant annet i norsk for språklige minoriteter.

Det finnes også veiledere i engelsk, matematikk, naturfag og samfunnsfag.

HK-dir oppdaterte informasjonen 24. september.

Skal hjelpe lærerne

Veilederne skal hjelpe lærerne når de vurderer hva deltakerne kan.

De inneholder blant annet eksempler på svar fra deltakere.

De viser også hvordan læreren kan vurdere svarene og forklare vurderingen.

Målet er at vurderingen skal bli tydelig og rettferdig.

– Veilederne skal bidra til god og rettferdig vurdering av deltakerne.

Veilederne gjelder modul 1 til 4.

I modul 1 og 2 brukes vurderingene lav, middels eller høy måloppnåelse.

I modul 3 og 4 brukes karakterer fra 1 til 6.

Viktig for voksne som vil videre

Forberedende opplæring for voksne kan være viktig for personer som mangler deler av grunnskolen.

Mange ønsker senere å ta mer utdanning eller komme i arbeid.

En god vurdering kan vise hva deltakeren allerede kan.

Den kan også vise hva personen bør jobbe mer med.

Deltakere i FOV har rett til vurdering under opplæringen og når opplæringen er ferdig.

Kilde: HK-dir – Vurderingsveiledere i FOV